

IL VERO SMART WORKING ANCHE AI DIRIGENTI SCOLASTICI E AVANTI ANCHE SUI BUONI PASTO. BASTA DIRIGENTI DI SERIE A E DI SERIE B
Un recente post sul profilo personale Linkedin di Antonio Naddeo, presidente Aran particolarmente attivo sui social e nel blog personale dedicato a temi di attualità

ISTANZA MOBILITA’ DS 25-26 AGGIORNAMENTI
Con NOTA DEL MINISTERO DEL 36.6.2025. n. 14 8822 è stato prorogato il termine per la presentazione della domanda di mobilità per l’anno scolastico 2025-2025

FASCE DI COMPLESSITA’ 2025-26- QUI DECRETO E ALLEGATO
Come preannunciato, il MIM ha pubblicato nella giornata odierna il Decreto delle fasce di complessità- scuole autonome 2025-26. Aggiorneremo i soci su eventuali proroghe istanza

FASCE DI COMPLESSITA’. NELLA GIORNATA DI OGGI LA PUBBLICAZIONE PER IL 2025-26
Il MIM pubblicherà oggi il Decreto e il relativo file con l’aggiornamento delle fasce di complessità delle istituzioni scolastiche per l’anno scolastico 2025/2026. Secondo quanto

RICORSI A GOGO’ E ILLUSIONI…A PAGAMENTO!
Siamo stati resi partecipi da nostri soci di lettere loro indirizzate da avvocati che già li avevano assistiti in una serie di ricorsi in fase

PIANO SEMPLIFICAZIONE AMMINISTRATIVA E ORGANIZZATIVA. AVVIO CONSULTAZIONE
DIRIGENTISCUOLA avvia una consultazione rivolta all’intera categoria dei dirigenti scolastici, finalizzata alla raccolta di segnalazioni e osservazioni in merito alle principali criticità di natura burocratica

TRA BULLI E “DIPLOMI FACILI”, UN SISTEMA DA RIFORMARE
Comunicato Stampa DIRIGENTISCUOLA interviene di nuovo su due temi tornati in questi giorni di stretta attualità: bullismo scolastico e scuole paritarie “dai diplomi facili”. Il

INCONTRO AL MINISTERO SUL PIANO DI SEMPLIFICAZIONE: IL PUNTO DELLA SITUAZIONE
Si è svolto oggi, presso il Ministero, l’incontro , più volte richiesto e sollecitato da DIRIGENTISCUOLA, sullo stato di avanzamento del Piano di Semplificazione

BASTA DELEGITTIMAZIONI DELLA CATEGORIA. DIRIGENTISCUOLA CHIEDE TUTELA CONCRETA PREANNUNCIANDO AUTUNNO CALDO
Portiamo all’attenzione del Ministro dell’Istruzione e del Merito un corposo dossier contenente numerosi casi emblematici, avvenuti in diverse Regioni italiane, che documentano un fenomeno sempre

VERSO LE FUNZIONI CENTRALI. APPROFONDIMENTO GIURIDICO
Il corretto inquadramento contrattuale della dirigenza scolastica, analizzato da DIRIGENTISCUOLA e portato all’attenzione dell’ARAN nell’ambito del CCNQ 2025–2027, richiede un approccio rigoroso, fondato su riferimenti