

LE SEDI ITALIANE PER I NEO DS
Con la nota 2187 del 9/8/2024, il MIM ha approvato la graduatoria generale nazionale della procedura di reclutamento riservata di dirigenti scolastici di cui al

CONCORSO RISERVATO DIRIGENTI SCOLASTICI: FACCIAMO UN PO’ DI CHIAREZZA!
Una premessa è doverosa: non intendiamo esprimere giudizio alcuno su una scelta, tutta politica, del Legislatore e della quale si è assunta la responsabilità davanti

AL VIA I CORSI DI FORMAZIONE RESIDENZIALI PER I DS NEOASSUNTI
Dal 19 agosto, si svolgeranno i corsi residenziali per i dirigenti scolastici neoassunti dal 1 settembre 2024. Con l’obiettivo di sostenere i colleghi nella nuova

CONTRATTO FIRMATO? CONTRATTO DISDETTO!!
Il CCNL di Area, appena firmato il 7 u.s., è relativo al triennio 2019-21: ora produce i suoi effetti a valere su un triennio passato

CCNL AREA ISTRUZIONE E RICERCA 2019-2021: OGGI ALL’ARAN LA SOTTOSCRIZIONE.
Con la firma definitiva del CCNL 2019-2021, avvenuta oggi 7 agosto 2024, entrano in vigore tutte le novità contenute nel nuovo contratto. Gli effetti decorrono

CONCORSO PER DIRIGENTI TECNICI: EMANATO IL REGOLAMENTO CONCORSUALE
DECRETO 12 giugno 2024, n. 109 (vedi in calce). Concorso DIRIGENTE TECNICO È stato pubblicato in G.U – serie generale del 6 agosto 2024 – il

UNA RISPOSTA A “IL FATTO QUOTIDIANO”: I PRESIDI PIÙ PAGATI D’EUROPA, L’ETERNA BUFALA.
Riceviamo e pubblichiamo la lettera che due nostri colleghi, i dirigenti scolastici N. Malandrino e N. Ingenito, hanno inviato a “Il fatto quotidiano” in risposta

RASSEGNA STAMPA 1.8.2024
Il nostro comunicato sulle visite ispettive ingiuste e illegittime ha avuto la sua eco mediatica. Non è passata inosservata la nostra prima segnalazione al Ministero

OPERATORI SCOLASTICI: QUEGLI SCONOSCIUTI!
È di poche ore or sono la Nota a firma del DG Filippo Serra (n. 117808/24) che statuirebbe l’opportunità (?!) di “sospendere l’esclusione degli interessati

SALVARSI L’ANIMA COLPENDO I DIRIGENTI SCOLASTICI!
Con lettera al ministro Valditara (in calce), il presidente Fratta ha denunciato il vergognoso comportamento di alcuni Uffici scolastici regionali sulla gestione delle attività progettuali


