Rileviamo l’inerzia dell’Amministrazione che dal 19 giugno u.s., dopo l’incontro di sottoscrizione della nuova Ipotesi di CCNI per il riparto e l’utilizzo delle risorse integrative del FUN destinati alla retribuzione della dirigenza scolastica per gli anni scolastici 2020/21, 2021/22 e 2022/23, ancora non batte colpo per la sottoscrizione dell’Ipotesi per il 2024-25.
Manca quindi la quantificazione della parte di retribuzione collegata alla posizione variabile e la parte di retribuzione collegata al risultato e al sistema di valutazione in applicazione già da quest’anno.
Con la riapertura del tavolo DIRIGENTISCUOLA chiederà anche il riavvio del confronto sui criteri di definizione delle fasce di complessità.
